понедельник, 17 сентября 2012 г.

Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях.

Мифологическое сознание древнего человека Религиозно-философские воззрения в Древней Индии и Древнем Китае




 Домашняя работа.

1. Какой основной вопрос ставит автор данного текста? (выделите его в самом фрагменте текста)
Ответ: Имеет ли греческая мифология свою, присущую только ей художественную ценность, определенную эстетическую значимость.

2. Найдите в тексте ответ на поставленный вопрос.
Ответ: Греческая мифология имеет огромное значение, если понимать под эстетическим максимальную выразительность внутреннего содержания.

3. Что сближает миф с ранними формами устного народного творчества?

Ответ: Творческий вымысел и своеобразная выразительность, впитавшая  жизненный опыт  человека.


4. Подберите примеры из известного вам мифа, подтверждающие основную мысль, выраженную в первом абзаце данного фрагмента.

Ответ: Например миф об Афродите. В нём рассказывается кто она(Афродита олицетворение божественной красоты и неувядаемой юности) , о её рождении(Около острова Киферы родилась Афродита, дочь Урана, из белоснежной пены морских волн. Легкий, ласкающий ветерок принес ее на остров Кипр), о её силах и т.д.

воскресенье, 9 сентября 2012 г.

Наука и Философия

 Домашнее задание.

1.Социальные науки и Гуманитарное познание.
2. Социальные науки изучают общие связи и закономерности, а гуманитарное познание направлено на индивидуальное описание явлений и событий общественной жизни, человеческих взаимодействий и личностей.
3. Общая цель- постижение истины, обнаружение законов функционирования общества, тенденции его развития.Изучение деятельности людей, их мыслей и стремлений.
4.
Специфическая область теорий, понятий и концепций, «возвышающаяся» над отображением людьми их обыденной жизни
Философия
Изучение структур, общих связей и закономерностей
Социология
Люди- элементы объективной картины, которую определяет данная наука
Социальная психология


Изучение прошлого
Исторические
Учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека и мира; наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления.
Философские
Хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.
Экономические
Изучает духовную культуру народа, выраженную в языке и литературном творчестве
Филологические
Совокупность общественных знаний о праве.
Юридические
Педагогические
Психологические
это наука об обществе, как системе, о , закономерностях его функционирования и развития.
Социалогические
Изучает взаимосвязь политики с другими сферами общественной жизни.
Политические
Наука о культуре.
Культорология